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日课探讨!此日课吉凶如何(日课吉凶的真正秘密)

为何用这个日课修方会连续应凶

各位老铁们好,相信很多人对日课探讨!此日课吉凶如何都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于日课探讨!此日课吉凶如何以及怎样测算日课吉凶法的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

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日课探讨!此日课吉凶如何日课的吉凶多长时间体现出来日课探讨!此日课吉凶如何

[06-18

民国旧书

18:20]

今天早上,一位易友拿出一个旧日课要求本人进行鉴正吉凶,此日课为一葬课。所葬的坐山为坐乙加辰风泽中孚(2438)卦向辛加戌雷山小过(8637)卦,择用2012年农历3月22日午时进金安葬,四柱为

壬辰年

甲辰月

癸卯日

戊午时

在本人为易友全面解读上述日课的吉凶后,易友说出了事情的经过:

福主用此日课安葬先人后,先后出现了如下不

吉之事:

1,用事13天主人死了一个70多岁的大哥。

2,主人的两个儿子在不同的地方工作同时脚软回家。

3,主人血压低至40头昏。

4,主母高烧。

5,两孙儿发烧。

6,主人的大儿在前不久进了公安局。

在易友问我之前此易友曾遇一高人,该高人仅用手掌在掌上进行点拨,在“呀”了三呀之后即说:“此为大凶之课,用事12天后40天内即见凶,并且连伤12条命,如主家不足12人,就连猪,鸡,狗,鸭

也会伤够12命,如将金斗拨出即可解灾。”

现在该金斗巳拨出来了。

请各位同道评评此日课为何如此大凶,大凶的原因在哪里?如果认为此日课大吉者就请免开贵口了。

日课的吉凶多长时间体现出来

日课的吉凶大约需要一周左右的时间才能体现出来。

一周的时间足够让人们感受到日课的吉凶。因为日课是一种时间长久的活动,需要时间去适应和体验。另外,一周的时间也足够让人们反思和总结自己的表现,看看自己是否能够在日课中获得更多的收获和成长。

要想确保日课的吉凶,需要注意以下几点:

1.保持积极的心态,认真对待每一堂课程。

2.认真听讲,做好笔记,学以致用。

3.积极参与课堂,与老师和同学互动交流。

4.不断反思自己的表现,发现自己的不足,及时改进。

总之,要想让日课有更好的效果,需要认真对待,努力学习,不断提高自己。

拓展说明:除了以上的注意事项,还可以通过制定学习计划、合理安排时间等方式来提高日课的效果。同时,也要注意身体健康,保持好的生活习惯,这对于日课的吉凶也有着重要的影响。

关于日课探讨!此日课吉凶如何,怎样测算日课吉凶法的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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